Når vi løser opgaver, tænker vi altid i et strategisk perspektiv. Vi arbejder konsekvent med samspillet mellem strategi, organisation, gruppe og individ.
Dansk pharmaceutisk virksomhed
En dansk pharmaceutisk virksomhed tilbyder sine Study Managers i det kliniske udviklingsområde et uddannelsesprogram med fokus på deres rolle som projektledere. Lene Flensborg og Camilla Raymond har designet programmet sammen med virksomheden, og fungerer som facilitatorer og undervisere på forløbet. Læs mere
Miljø- og fødevareministariets Departement
I Miljø- og Fødevareministeriets departement er der i 2018 indført et teamlederlag, primært ved at udnævne eksisterende medarbejdere som teamledere. I den forbindelse er der gennemført uddannelse af 45 nyudnævnte teamledere. Uddannelsen har været med fokus på at udvikle teamlederne i den nye rolle. Temaerne har været "Rollen som teamleder – at bemyndige sig og få bemyndigelse", "Faglig ledelse", "Ledelse af grupper", "Delegering" og "Personlig kommunikation". Læs mere
DFUNK
DFUNK er en landsdækkende ungdomsorganisation, som skaber netværk og formidler viden blandt unge med og uden flygtningebaggrund. DFUNK er som organisation vokset, hvilket betød, at de havde brug for en ny struktur. Ledelsen kontaktede derfor Lene Flensborg, og sammen designede de et forløb, hvor hovedsporet var en række møder med ledelsen, en repræsentant fra bestyrelsen og samtlige projektledere. Ideen var, at hvis de rigtige mennesker er samlet, så er der dels grundlag for at træffe de rigtige beslutninger og samtidig har man skabt forståelse og accept af beslutningerne Læs mere
Market Minds
Efter nogle måneder som færdiguddannet psykolog begyndte Marie i supervisionsforløb hos Camilla Raymond. Marie var på det tidspunkt ansat i et mindre konsulentfirma, hvor der kun var en anden psykolog. Hun havde derfor brug for at dyrke sin faglighed og sikre sin psykologfaglige forankring. Læs mere
IBM
Som en del af psykologers autorisationsforløb skal man modtage supervision hos en autoriseret psykolog. Supervisionssamtalerne er med til at sikre og kvalificere psykologens faglige udvikling og arbejde. Cecilie har valgt at benytte Camilla Raymond som supervisor, da hun har haft Camilla som underviser på psykologistudiet på Københavns Universitet og derfor havde stor tillid til hendes faglighed. Læs mere
FOA IT
I FOA IT ønskede de at sætte fokus på læring og videndeling. For at understøtte den proces etablerede de bl.a. en ny teamstruktur – en struktur som medførte, at IT afdelingen skulle samarbejde på nye måder. De brugte Kristina Suhr som samarbejdspartner til at designe og facilitere et udviklingsforløb for hele FOA IT. Det var vigtigt, at både ledere og medarbejdere blev klædt på til den udviklingsproces, som skulle sikre en stærkere læringskultur. Læs mere
Herlev Hudklinik
Monika Gniadecka, dr.med., ph.D. og speciallæge i derma-venerologi, ejer Herlev Hudklinik og daglig leder for klinikkens tre medarbejdere. Monika har deltaget i Lægeforeningens lederuddannelse for private klinikejere, som er udviklet af ORGANISATION. Læs mere
1:1 LANDSKAB
I 2007 etablerede landskabsarkitekterne Jacob Kamp og Trine Trydeman tegnestuen 1:1 Landskab. 1:1 Landskab er anderledes bygget op end traditionelle tegnestuer, da de to partnere er mere inde over projekterne, end man normalt ser. I 2014 var tegnestuen nået til et vendepunkt, fordi opstarten var vel overstået og driftsfasen gik ind. Partnerne ønskede derfor at gøre status og finde ud af, hvor de ville hen med tegnestuen herfra. De valgte at bruge Camilla Raymond fra Organisation et stykke af vejen. Læs mere
Gentofte Kommunes Job- Aktivitets- og Kompetencecenter
Centerleder fra Gentofte Kommunes Job- Aktivitets- og Kompetencecenter (JAC), Ann-Christina, har flere gange oplevet Michala Schnoor udfolde sine ideer til, hvordan den narrative tilgang kan bruges til at skabe udvikling og læring i organisationer. Her har emnerne bl.a. været forandringsledelse, fortællingers betydning for arbejdsmiljøet og brugen af narrativ praksis i borgersamarbejdet. Læs mere
Danske Gymnasier
Danske Gymnasier er en interesseorganisation for almene gymnasieskoler, som varetager sektorens uddannelsespolitiske interesser og rådgiver skolerne. Danske Gymnasier har gennem en årrække samarbejdet med Lene Flensborg om ledelsesudvikling. Lene har både bidraget til at designe og gennemføre forløb og kurser for ledelsestalenter, ledergrupper, nye rektorer og vicerektorer samt bidraget som rådgiver og konsulent på udviklingsforløb for specifikke gymnasieskoler. Læs mere
Center for Ungdomsforskning (CeFU)
På Center For Ungdomsforskning (CeFU) forsker man i unge, ungdom og ungdomsliv. CeFu er organisatorisk placeret på Institut for Læring og Filosofi på Aalborg Universitet, Campus København. Noemi Katznelson og Niels Ulrik Sørensen der tilsammen udgør CeFUs ledelse, bruger Camilla Raymond, som deres sparringspartner på strategiske spørgsmål og organisatoriske udfordringer. Læs mere
Red Barnet Danmark
Red Barnet Danmark skulle i efteråret 2018 afholde en medarbejderdag for organisationens ca. 130 medarbejdere. På dagen ønskede Red Barnet at skabe dialog om organisationens nye strategi, og særligt sætte fokus på værdier, kultur og arbejdsglæde. Red Barnet valgte at bruge Morten Jack som samarbejdspartner til at udvikle og facilitere dagen. Læs mere
Vikingeskibsmuseet
På Vikingeskibsmuseet er de gået fra at være tre chefer til at være fem chefer. De har tilføjet en afdeling og direktøren skal ikke længere også være afdelingschef, som hun var tidligere. Organisationsændringerne betyder, at chefgruppen er blevet større og mere strategisk hvilket kræver, at de tænker ledelse og organisation på nye måder. Her giver det narrative udgangspunkt mening for chefgruppen og de har valgt at benytte Michala Schnoor til udviklingsprocessen. Læs mere
Det Danske Filminstitut
Som direktør for Det Danske Filminstitut har Claus Ladegaard ledelsesansvar for fire afdelinger og en stabsfunktion. Her har han jævnlig kontakt med eksterne konsulenter. Èn af dem, som han har brugt igen og igen, er Morten Ejlskov fra Organisation. Læs mere
Københavns Lufthavne
I afdelingen for Contruction Commercial Projects var der behov for at ryste teamet sammen, et team som består af meget erfarne projektledere. Flere nye teammedlemmer var kommet til og teamet havde fået ny leder. Gruppen skulle derfor sammen definere, hvilken gruppe de ville være. Den nye afdelingsleder Cathrine Bjørn Hattung kendte Camilla Raymond fra Arkitektforeningens lederuddannelsesforløb (LKVV) og valgte derfor at benytte Camilla til opgaven. Læs mere
Advice
Advice har gennem en årrække arbejdet med talentudvikling for virksomhedens seniorrådgivere. Formålet er at styrke denne strategisk vigtige gruppe af medarbejdere i udviklingen af deres individuelle talenter samtidig med, at seniorrådgiverne udvikler fælles kompetencer vedrørende projektledelse, forretningsforståelse og personligt lederskab. Lene Flensborg og Advice har sammen udviklet og eksekveret talentforløbet. Læs mere
Børne- & Ungdomsforvaltningen, Københavns Kommune
Michala Schnoor har samarbejdet med områdeledelsesteamet om at lave et udviklingsforløb omkring observation og feedback, som et led i udviklingen af deres MUS-koncept. Fokus var rettet mod udvikling af faglig kvalitet i den tværfaglige support i området og at sikre, at medarbejdernes udviklingsforløb stemmer overens med områdets kerneopgave og overordnede strategier. Læs mere
Rigshospitalet, Servicecentret
I det nyetablerede ledelsessekretariats team i Servicecentret på Rigshospitalet havde gruppen brug for at tale om, hvordan de kunne samarbejde fremadrettet. Medarbejderne kendte godt hinanden på forhånd, men skulle arbejde sammen på nye måder og brugte derfor Morten Jack til at igangsætte et forløb med fokus på gruppens samarbejde. Læs mere
Danmarks Lærerforening
Bettina R. Thøgersen har flere gange brugt Camilla Raymond, når der har været samarbejdsproblemer i grupper. Det har både været i situationer, hvor der har været konflikt imellem enkelte medarbejdere, men også, når det har involveret mange medarbejdere i større teams. Læs mere
Akademisk Arkitektforening
Akademisk Arkitektforening udbyder en særlig lederuddannelse, ‘LKVV – Ledelse i Kreative Videnvirksomheder’, der er målrettet ledere i den kreative branche. Uddannelsen gennemføres i samarbejde med Camilla Raymond fra Organisation. Camilla fungerer som den gennemgående facilitator på uddannelsen, der strækker sig over 14 undervisningsdage fordelt på 8 måneder. Læs mere